유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 효과 및 문제점(問題點)에 대해 자신의 생각을 구체적으로 작성…
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작성일 20-11-07 18:32
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따라서 본론에서는 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 效果(효과) 및 결점에 대해 자신의
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순서
Ⅲ. conclusion(결론)
2. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법
참고한 문헌
5. 나의 견해
4) 비석치기 놀이
다. 첫째, 놀이를 통해 공동체 의식을 기르고자 하였으며 둘째, 전통사회의 놀이文化(culture) 는 다분히 신앙적인 성격을 띠고 있으며 셋째, 전통적으로 놀이는 신분구조의 유지와 정착의 수단으로 이용되었고 넷째, 전통적으로 어떤 놀이는 군사적인 목적으로 이용되었다. 전통놀이가 어떻게 생성되었는지 그 배경을 보면 다음과 같다. 우리나라의 전통놀이는 원시신앙에 근원을 두고 있으며, 향토성을 그 기저에 두고 있따 전통놀이는 歷史(역사)성과 전통성을 떠나서는 이해할 수 없으며 줄기차게 전승되는 지속성을 지니지 못하거나 민속 文化(culture) 로서의 고유성을 지니지 못할 때 그 의미를 상실하는 것이다.설명
1. 유아전통놀이란
레포트 > 사회과학계열
Ⅱ. 본론
3. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법의 效果(효과)
3) 윷놀이
유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 효과 및 문제점에 대해 자신의 생각을 구체적으로 작성하시오
1) 제기차기 놀이
Ⅰ. 서론
유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 효과 및 문제점(問題點)에 대해 자신의 생각을 구체적으로 작성하시오
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Ⅰ. 서론
유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 효과 및 문제점(問題點)에 대해 자신의 생각을 구체적으로 작성하시오
2) 투호놀이
4. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법의 결점
전통놀이란 옛날부터 민간에 의해 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 향토색을 지니며, 전통적으로 해마다 행해져 오는 놀이이다.
