탈식민주의 교육의 이해
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작성일 19-10-22 14:16
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그런데 탈식민주의가 식민주의로부터 벗어나기라는 명료한 문제의식을 드러내는 데 비해 포스트식민주의는 의미론적 범주가 탈식민주의보다 더 넓다고 볼 수 있따 식민주의는 한 국가나 사회가 다른 국가나 사회에 가하는 정치적·경제적 지배를 가리키는데, 정치theory 가들은 이를 선진자본주의 국가의 발전에서 필연적으로 따르는 제국주의 단계의 산물로 보았다. 이와 같이 제국이 해체되고 식민지체제가 붕괴함에 따라 아시아, 아프리카, 카리브연안 여러 나라의 민중은 제국주의의 식민지배 이전의 자국文化(문화)(自國文化)를 …(To be continued )
순서
탈식민주의 교육의 이해
다.
3. 탈식민주의의 역사(歷史)적 배경
제1차 세계대전으로 민족자결주의(民族自決主義)사상이 고조되었으며, 러시아혁명 이후 민족해방운동이 격화되었다.
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1. 서론
2. 본론
- 과거 국내의 탈식민주의적 교육 동향
- 해외의 탈식민주의적 교육 동향
- 탈식민주의 교육과definition 논의와 쟁점
3. 종합 및 conclusion
2. 탈식민주의 (脫植民主義)
유럽의 제국들이 붕괴한 이후인 20세기 중반에 이르러 세계의 많은 국가들이 경험한 역사(歷史)의 한 단계를 가리키며 포스트식민주의, 후식민주의(後植民主義)라고도 한다. 아시아에서도 한국을 비롯한 베트남 등에서 독립운동이 일어났으며, 제2차 세계대전 후 식민지들의 독립운동은 아시아에서 중동·아프리카·라틴아메리카 등으로 번지면서 잇달아 독립을 쟁취하였다.
