[유아교육학] 놀이치료 事例를 두 편 읽고쓰기, 치료과정 전반을 간략히 설명
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작성일 19-10-25 03:52본문
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부모님의 욕구에 매우 민감하.............
놀이치료 事例를 두 편 읽고쓰기, 두 편 각각에 대한 치료과정 전반을 간략히 설명하고, 각 事例를 읽고쓰기 본인이 느낀 점을 각각(두 편 따로) 서술하세요.
《실시한 검사 : SCT, 아동용 웩슬러 지능검사(K-WISC-Ⅲ), HTP, KFD》
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등등.................................
희동이(만 10세)의 엄마가 상담실을 찾은 이유는 희동이가 계속적으로 또래 집단에서 괴롭힘을 당하는 문제 였다.’고 보고되었다.
⦿SCT(문장 완성 검사) : 이상적인 자아상에 대한 기준이 매우 크고 원대하지만 현실적인 자아상과의 차이로 인한 고통을 호소하고 있지는 않다.
설명
1. 집단 괴롭힘을 당하는 아동의 놀이치료 example(사례)
놀이치료 사례를 두 편 읽고, 두 편 각각에 대한 치료과정 전반을 간략히 설명하고, 각 사례를 읽고 본인이 느낀 점을 각각(두 편 따로) 서술하세요.
[유아교육학] 놀이치료 事例를 두 편 읽고쓰기, 치료과정 전반을 간략히 설명
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놀이치료 사례를 두 편 읽고, 치료과정 전반을 간략히 설명
순서
《상담에 의뢰 된 사유》
다. 희동이는 이러한 상황에서 ‘말은 하지만 소극적이고 대항을 하지 못한다. 4학년 때는 같은 반 한 아동이 희동이를 지속적으로 괴롭혔지만 그에 대해 대항을 하지 못했고, 5학년에 올라와서도 마찬가지로 다른 아이들로부터 집단적인 놀림이나 구타 등을 당하여 이러한 문제로 전학을 갔지만 전한학 학교에서도 마찬가지 문제를 나타내고 있다고 한다.